Профориентационный практикум «Ориентир в будущее»

В рамках реализации проекта Всероссийская предметная олимпиада с международным участием среди обучающихся с нарушением слуха «Траектория DEAF» с 13 по 14 мая 2025 года на базе ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края» прошел профориентационный практикум «Ориентир в будущее».
В мероприятиях двухдневного практикума приняли активное участие 104 школьника из предвыпускных и выпускных классов, 48 родителей учеников и 49 педагогов-предметников, осуществляющих подготовку участников олимпиады, педагогов-наставников социально-значимых и научных проектов школьников предвыпускных и выпускных классов, а также педагогов-дефектологов школы.
    Для школьников, в том числе принявших участие в предметной олимпиаде, и их родителей, команда проекта рассказала о возможностях построения образовательной траектории для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, о том каким образом (на примере НГТУ) может быть организовано сопровождение абитуриентов с инвалидностью и ОВЗ в период приемной кампании и сопровождение студентов с инвалидностью в процессе обучения. В ходе оживленной дискуссии родители и школьники задавали вопросы и получили развернутые ответы от специалистов.
    Командой проекта была проведена диагностика школьников на определение карьерных траекторий. Первый день практикума завершился профориентационными играми «Ковчег профессий» и «Стартап-конструктор», где ребята с инвалидностью могли попробовать себя в роли выбранной им профессии и в разработке своей идеи как стартапа или проекта.
    Второй день практикума был посвящен обсуждению возможностей формирования у школьников проектного мышления. Педагоги узнали о трендах социального и научного проектирования, структуре научного и социального проекта, а также о том, как занятие проектной деятельностью помогает обучающимся с инвалидностью социализироваться в вузе.
Не менее оживленной была дискуссия педагогов по анализу и разбору ошибок при выполнении заданий Всероссийской предметной олимпиады с международным участием среди обучающихся с нарушением слуха "Траектория DEAF"» по математике, русскому языку и развитию речи, информатике, истории и биологии. Педагогами была выражена благодарность за подробный анализ ошибок и подчеркнута актуальность данных мероприятий для педагогов школ, готовящих ребят к участию в предметных Олимпиадах.
В заключении второго дня практикума для команды проекта администрацией образовательного учреждения была проведена экскурсия по школе.

Напомним, что проект "Траектория DEAF"  реализуется Сибирской ассоциацией переводчиков РЖЯ при поддержке Фонда президентских грантов.